2019年盐城工学院五年制专转本中国古代文学考试大纲

 
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一、考核对象：
本课程的考核对象是高职专升本汉语言文学专业考生。
二、考核要求：
要求学生掌握中国文学史上的文学史实、作家、作品与文体情况，并形成基本的文学鉴赏、文学评论能力。
三、考核形式及试卷题型
1、试卷总分
本课程试卷满分100分。
2、考核方式
本课程采用闭卷笔试。
3、学生携带文具要求
钢笔或圆珠笔。
4、试卷题型
本课程考核的试题类型有：单项选择题、填空题、简答题、翻译题、论述题等等。在一份试卷中，具体题型的选择与分值比例根据具体情况决定。
四、课程考核内容和要求
第一编  先秦文学  
第一章 诗经
了解《诗经》的性质、作品分类、如何编集、在古代的用途以及有关流传的情况，掌握《诗经》的主要内容，理解《诗经》的重要艺术特点，认识《诗经》在中国文学史上的地位和对后世所产生的影响。
第二章  先秦史传散文
了解先秦历史散文的发展概况，掌握《左传》、《国浯》、《战国策》的思想艺术成就，学习先秦历史散文的著名篇章。
第三章  诸子散文
了解先秦诸子散文的发展背景和概况，掌握《侍坐章》、《齐桓晋文之事章》、《逍遥游》基本内容。
第四章  屈原和楚辞
理解“楚辞”一词的含义和楚辞体制的基本特征，理解楚辞产生的客观条件，了解屈原的简要生平，着重掌握其代表作《离骚》的思想内容和文学成就，同时也要掌握其他作品的有关情况，认识屈原在文学史上的地位和对后世的影响。
第二编  两汉文学
第一章《史记》与《汉书》          
了解司马迁的简要生平和作品，了解其历史观，弄清楚《史记》的体例，认识《史记》中人物传记在人物刻画、篇章结构、抒情性表达、语言风格等等方面所取得的文学成就，能够准确评价《史记》在文学史上的地位和巨大影响。同时也要对《汉书》的有关情况有所了解。
第二章  汉代诗歌
了解乐府的有关知识。掌握汉乐府作品的内容和其中的叙事诗的主要艺术特点，认识汉乐府诗在我国诗体发展史上的意义。了解五言诗的起源和文人五言诗的初步发展，着重掌握《古诗十九首》。
第三编  魏晋南北朝文学
第一章 建安文学
了解“建安文学”和“建安风骨”的含义，了解建安文学兴盛的原因。着重掌握曹操和曹植的生平，其诗歌的内容、艺术特点以及他们在诗歌发展上的贡献，同时也要了解曹丕、七子和蔡琰文学创作的基本情况。
    第二章  正始文学   
了解正始文学发生的社会背景和总体风格特征，着重掌握正始文学的代表作家阮籍、嵇康的生平思想和主要文学成就。
第三章 两晋文学
认识西晋太康年间以陆机为代表的文学创作的基本倾向，掌握左思的《咏史诗》的内容和风格特点。重点了解陶渊明的生平、思想、个性特点和作品的基本情况，着重掌握陶渊明的田园诗，认识其诗歌的艺术成就。
  第四章  南北朝诗歌
    把握南朝文人诗风的几次重要变化：谢灵运与山水诗的兴起；鲍照对诗歌的革新，永明体的形成，宫体诗的盛极一时，等等。了解庾信生平变化，认识其后期文学创作的成就。
第五章  南北朝民歌
了解南朝民歌产生的社会背景，在此基础上理解南朝民歌，主要是吴声歌和西曲歌的内容与格调，熟悉《西洲曲》，从总体上认识南朝民歌在诗体形式、语言、表现手法上的特点以及对后世的影响；了解北朝民歌的概况、题材内容，认识南北朝民歌的风格差异，熟悉《木兰诗》。
第六章  魏晋南北朝小说
着重掌握志怪小说的代表作《搜神记》和志人小说的代表作《世说新语》的内容与文学成就。
第四编  隋唐五代文学
第一章  隋及初唐诗坛
掌握“四杰”与陈子昂在唐诗发展史上的贡献和地位。
第二章  盛唐的诗人群体
了解王维、孟浩然、高适、岑参、王昌龄诗歌的独特风貌。了解盛唐山水诗中的禅意和禅趣。掌握高适、岑参诗歌风格的异同。
第三章 李白
掌握李白的生平和思想情况，了解李白思想的复杂性及对创作的影响；掌握李白诗歌创作的思想内容和艺术成就。
第四章  杜甫
掌握杜甫的生平和思想情况，了解杜甫诗歌的现实主义精神以及诗歌艺术成就。掌握杜诗“诗史”价值、“沉郁顿挫”的风格特点。
第五章  中唐诗歌
掌握大历诗人、韩孟诗派和元白诗派以及刘禹锡、柳宗元诗歌创作的风格特征。
第六章  韩柳和唐代散文的发展
熟悉唐代散文的发展概况，掌握古文运动的主要成就。掌握韩愈、柳宗元散文的思想内容和艺术特色。
第七章  晚唐诗歌
熟悉晚唐文学的概况。了解杜牧、李商隐的诗歌内容和艺术特点。重点掌握李商隐《无题》诗的朦胧美、多义性及其成因。
第八章  唐传奇与唐代通俗文学
熟悉唐传奇的发展概况，掌握唐传奇不同发展时期的主要成就。
第五编   两宋文学
第一章 北宋前期诗文
了解欧阳修欧阳修在北宋诗文革新中的地位和影响及欧阳修、王安石、梅苏等人创作成就。
第二章  北宋前期的词
　掌握欧阳修对词境的开拓、晏殊词“珠圆玉润”特点。重点柳永词的思想内容与艺术特色，了解柳永在宋词发展中的地位与影响。
第三章  苏轼
掌握苏轼思想特点，了解苏轼的诗、词、文的内容、艺术成就及在文学史上的地位和影响。重点掌握苏轼对词境的开拓、苏轼“以诗为词”的特点。
第四章  江西诗派
　掌握黄庭坚的主要作品及其艺术特点。的其他诗人。
第五章 北宋中后期词坛
　了解北宋词家贺铸、秦观、周邦彦等的创作特色。掌握晏几道与秦观词的异同、周邦彦对婉约词的集大成贡献。
第六章 南宋前期词
　　掌握李清照前后期创作风格的变化、“易安体”的风格特色。
第七章  陆游等中兴四大诗人
掌握陆游的生平及思想、诗歌创作的成就。了解以及“诚斋体”的风格特色和范成大“使金诗”、田园诗的成就。
第八章 南宋中后期词
掌握辛弃疾爱国精神在词中的表现、“稼轩体”的风格特色。了解南宋姜夔、吴文英的艺术特色。
第六编  元代文学
第一章  元杂剧
掌握元杂剧的发展情况；繁荣兴盛的主要原因；体制特点。了解《窦娥冤》情节结构的艺术特点。窦娥悲剧产生的根源及窦娥的主要性格。《西厢记》的反封建思想倾向和积极的社会意义主要表现在哪里？为什么说“拷红”一折最充分地表现了红娘的性格。举例说明“长亭送别”地特色。白朴、马致远及北方的戏曲创作概况
第二章  散曲与南戏                                         
了解散曲的体裁与风格特点。掌握张养浩[山坡羊]《潼关怀古》思想内容的深刻性。了解南戏的体制与杂剧相比有何不同？《琵琶记·糟糠自厌》中赵五娘的形象；《琵琶记》主题思想和结构艺术。
第七编  明代文学
第一章 《三国演义》
论述《三国演义》的思想内容和艺术特色。怎样认识《三国演义》“拥刘反曹”的思想倾向？分析《三国演义》浓厚的悲剧色彩。论述《三国演义》中三绝（智绝诸葛亮.奸绝曹操.义绝关羽）形象。说明《三国演义》在战争描写方面的突出成就。
第二章 《水浒传》
论述《水浒传》思想价值和艺术特色。分析宋江性格的复杂性。怎样认识梁山义军的招安结局？分析李逵、鲁达、武松、林冲等人物的思想性格。《水浒传》在人物塑造方面比《三国演义》有何进展？
第三章  汤显祖与明代戏剧
了解明代中期的三大传奇。重点掌握 汤显祖“临川四梦”特别代表作《牡丹亭》，掌握《牡丹亭》的思想内容及艺术。
第四章  《西游记》
了解《西游记》的思想内容，了解《西游记》在塑造人物方面的特点。掌握“大闹天宫”中孙悟空的思想性格。
第五章 《金瓶梅》
了解《金瓶梅》的创作时代，它所描绘的封建末世的世俗人情画，以及他对于白话长篇小说发展的贡献，了解《金瓶梅》巨大的文学价值。
第六章   “三言”、“二拍”与明代短篇小说
掌握《三言》《二拍》的思想性和艺术性、新的价值取向。了解市民意识在《三言》《二拍》等小说中的反映。理解杜十娘的思想性格及其悲剧命运的社会意义。
第八编  清代文学
第一章  《长生殿》与《桃花扇》
了解《长生殿》对李、杨爱情既谴责又讴歌，产生这种矛盾的双重主题的原因。联系作品实际，把握《长生殿》爱情描写的特点。
掌握《桃花扇》“借离合之情，写兴亡之感”的思想特点。了解《桃花扇·余韵》中三个人物的唱词所表达的思想感情。
第二章  《聊斋志异》
掌握《聊斋志异》的孤鬼世界建构及其内涵、《聊斋志异》的艺术创新。能够结合作品论述《聊斋志异》的思想内容。了解《聊斋志异》的最主要的艺术特色。
第三章  《儒林外史》
把握《儒林外史》的题材、主题思想以及艺术成就。了解《儒林外史》对科举制度的批判是通过什么表现出来的，是怎样通过正面人物体现作者的社会理想。理解《儒林外史》不仅是一部儒林丑史，也是一部儒林痛史。了解讽刺艺术的特色、结构及优缺点；能根据《儒林外史》的讽刺艺术与基本讽刺手法，简析范进、严贡生等人物形象。
第四章 《红楼梦》
掌握曹雪芹的家世、思想对他的创作的影响。掌握《红楼梦》深厚的思想内涵。深入了解《红楼梦》是如何揭示以家族悲剧为代表的社会悲剧的。了解贾宝玉、林黛玉的叛逆性格。把握贾宝玉的悲剧形象在贾府社会悲剧发展过程中的特殊意义。了解宝、黛钗爱情婚姻悲剧的社会意义。能结合作品分析《红楼梦》中的细节描写对于塑人物形象的意义。能分析《红楼梦》在艺术结构、语言艺术上的特点。
 
五、参考资料
罗宗强，陈洪主编.中国古代文学发展史（上中下），天津：南开大学出版社2003年版，(书号ISBN：9787310019151）
 
 
原标题：盐城工学院五年一贯制高职“专转本”《中国古代文学》考试大纲