2020年11月25日，山东省教育招生考试院发布了最新的专升本考试大纲，其中变动最大的当属大学语文，令不少学生头疼不已，然而我们在经过专业分析后得出结论：大纲表面上发生了明显的变化，实则是“换汤不换药”。下面我们一起从历年试题命题特点、考纲变化和备考方法三个方面精准解读最新的考试大纲。更多关于山东专升本考试大纲，请点击>>>2021山东专升本考试大纲及解析汇总

第一部分 2020考试试题命题特点

2020年作为山东专升本大学语文考试大纲改革的第一年，考试题目就显得格外珍贵，那么，考试试题有什么特点?我们应如何应对?这需要我们对2020年山东专升本大学语文考题进行深入分析，以下从考题数量、考试内容、考试题型三个方面着手分析。

Ⅰ.考题数量

从考题数量来看，2020年山东专升本大学语文题量并不是很大，总分值100分，考试时间为120分钟，详情如下：

Ⅱ.考试内容

2020年山东专升本大学语文考试大纲中要求，本科目考试内容包括汉语基础知识、文学文化常识、作品阅读分析和写作四个方面，主要考查考生识记、理解、分析综合、表达应用、鉴赏评价和探究等能力。具体内容与要求如下：

一、语言基础知识

本部分的主要考查方式是文言文释词和句子翻译。2020年山东专升本语文考题中一共13道题目，总计20分，均为对考纲内30篇文言文的考查。2020年考试内容按照知识点的分类如下：

二、文学文化常识

2020年山东专升本大学语文考题中出现了较多的文学常识内容，分值共20分，考察形式为选择题与填空题。所涉及的内容包括：作者的姓名、代表作与作品集名称、文学主张、文学成就及其他重要贡献，代表作品的出处、编著年代、基本内容、主要特色及文学史地位等;古诗文经典名句默写;古今各类文体知识;文学史上重要文学流派和文学现象;传统文化基本知识。在2021年考纲中有同样的要求，大家在备考阶段可以参照考试大纲中的要求，从古今中外的重要文学史里面选取常见重要的文学知识进行记忆。2020年考试内容按照知识点的分类如下：

三、作品阅读分析

(一)诗歌鉴赏

诗词鉴赏考查了王安石的一首七言绝句《北陂杏花》，一共2道小题，共计8分，考查题型为炼字题和诗人的思想情感分析题。考生可按照考试大纲要求，重点准备体裁特征、表现手法、写作特色、文学形象、语言特色、作品主旨、理解作品的思想意义等题型。2020年考试内容按照知识点的分类如下：

(二)现代文阅读理解

现代文阅读理解考查了鲁迅的一篇杂文《聪明人和傻子和奴才》，一共3道小题，共计12分，考点为分析文章表现手法、概括人物形象和概括文章主旨。在2016—2018年间，现代文阅读理解的选篇一般为不常见的抒情散文，2020年考试选篇与之前不同，选取了鲁迅的一篇文章，所以大家在备考阶段，除了单纯做阅读理解类题目外，有必要了解一下著名大作家的一些生平事迹、社会背景、思想主张等相关知识，有助于我们更深入地解读文章中心主旨。2020年考试内容按照知识点的分类如下：

四、作文

(一)应用写作

2020年是山东首次针对考生的应用文能力进行考查。在2020年考试大纲的基本要求是：能根据提供的材料或情境，选择恰当的文种写作，主题鲜明集中，材料准确翔实，结构完整恰当，表达通顺合理，并且给出了相关文种，主要包括公务文书中的通知、通报、报告、请示、函和事务文书中的声明、启事、证明、介绍信、求职信、演讲稿(含欢迎词、欢送词、答谢词等)、商函、计划(策划书)、总结、调查报告等。2020年考察的是寻物启事。2020年考试内容按照知识点的分类如下：

(二)文学写作

山东专升本2020考题作文主题沿袭了历年山东专升本语文作文的传统，依旧以积极正能量的话题为主，如2019年的“独立”，2018年的“对生活的感受”，2016年的“面对阳光”等等。2020年考试作文要求以《后浪》中的一句话为材料写一篇800字的作文。

Ⅲ.考试题型

2020年山东专升本大学语文考试大纲要求考试题型从以下类型中选择：单项选择题、多项选择题、填空题、名句默写题、词语解释题、翻译题、阅读分析题(文言文阅读分析、古诗词阅读分析、现代文阅读分析)、写作题(应用写作、文学写作)，最终选择了：单项选择题、填空题、名句默写题、词语解释题、翻译题、阅读分析题(古诗词阅读分析、现代文阅读分析)、写作题(应用写作、文学写作)。

第二部分 2021年考纲变化

2021年山东专升本大学语文考试大纲与2020年考试大纲相比，变化主要体现在4个方面，分别是：参考篇目、应用文要求、考试题型、对知识点掌握的熟练程度。

首先，关于考试参考篇目的变化，2021年大纲只保留了2020年考试大纲中的10篇，新加入了15篇，仔细分析所选篇目可知，2021年大纲可真是取其“重点”，去其“难点”了。增加的篇目，大家会发现可能是在初高中认识的“老朋友”了，如《岳阳楼记》、《逍遥游》、《鸿门宴》等。如果已经开始备考，一定是已经具备了一定的文言文基础了，对于大家来说学习这些文章是非常简单的，所以只要你应对的及时从容，这些变化是不会影响大家备考的。

其次，关于知识点要求的变化，体现在应用文文种上和修辞手法要求上，今年给出的应用文主要参考文种与去年相比有所调整，变化了5篇，删掉了5种难度较大的文种，增加了5种比较简单的。那么今年是不是要在新增加的篇目里进行考察呢，我建议我们在备考阶段还是以全面为主，具体变化见后方表格;其次增加了3种修辞手法。

另外，关于题型变化，2021年给出的题型中去掉了名句默写，增加了判断题。当然这也并不是代表名句默写不会考，因为在文学常识部分，仍然有对识记古诗文经典名句的要求，名句默写同样可以以填空题的形式进行考察。增加了判断题，需要我们引起重视，要求对于知识点的记忆需要更加精准。当然，这些题型只是选择范围，并不是一定会出现在考卷中，我们在备考阶段需要全面到位，所有题型都需要练习。

最后，还有一些变化体现在语言表述方面的细节中：在2020年考试大纲中第一部分的考察内容是“语言基础知识”，在2021年考试大纲中的名称换成了“汉语基础知识”，这个说法没有太大区别。在“汉语基础知识”第一条中，明确了了解文言文以单音词为主的特点，特别指出“以单音词为主”，单音节词就是单个字，这是第一次出现，并且取消了对于“一词多义”的明确要求。

具体变化体现在以下方面：

变化一：文言文参考篇目

注：右侧表格划横线的为2021年考纲新增的篇目。

变化二：应用文

注：左侧划横线的为删减部分，右侧划横线的为增加部分。

变化三：题型

 

注：左侧划横线的为删减部分，右侧划横线的为增加部分。

变化四：其他变化

注：左侧划横线的为删减部分，右侧划横线的为增加部分。

综合以上变化来看，专升本考试有以下发展趋势：

第一，难度整体下降。文言文篇目数量减少、难度降低，应用文所选文种难度降低。

第二，人性化提升。考纲较去年相比发布时间提前了一个半月，即便是有变化也给了考生足够的调整时间。

第三，实用性增强。文言文选篇当中删除了理论性过强的篇目，增加的是一些流传比较广的篇目，将不常用的应用文文种删除，增加实用性文种。

由此可见，备考越来越简单，也就说明了在考试中分差就会加大，学与不学，学好与学精差别还是很大的，那么我们应该怎么来学习，我们一起看一下备考建议。

第三部分 备考指导

对于备考方法一直是大家最感兴趣的，怎样才能顺利通过专升本考试，影响因素有很多，其中最关键的因素就是你选择对了学习方法，否则一切努力都将白费。其实专升本考试中所涉及的知识点难度并不大，因为大家一直没有接触所以才会闻风丧胆，认为自己不可能学会这些知识，但是大家需要理性去分析，考试大纲应用于所有的专升本考生，大家的学习基础、学习能力差别不大，有极优秀的也只是少数，所以大家完全可以大胆挑战一下，让自己的人生简历更上一个台阶。那么到底该怎么学?我们从几个方面来分析：

第一，学科特点。首先语文学科具有基础性、工具性的特点，所以大家都能听得懂。语文是四个学科里面既是汉语，又没有太多专业术语，也没有各种符号的学科;其次语文学科具有人文性、思想性的特点，里面涉及了很多文学知识、历史知识，比较有意思，所以很多同学都反映说最喜欢上的就是语文课;另外语文学科具有开放性、多样性的特点，所以知识点比较多，繁琐杂乱不好记;最后它具有的探究性、创造性特点决定了语文学科想提升成绩是有难度的。

第二，学习难度。首先，考试大纲对于考试内容范围要求不细化，会使我们在学习中把握不住方向，贪多会学不完，精简会不全面;其次在自学过程中将很难推进学习计划，文言文篇目比较多，要是每篇都以完全掌握为标准，自学是很难做到的;另外，与大纲匹配的题目太少，很难检测自己的学习效果;最后我们还需要考虑到，连续两年大纲都做了调整，下一年会不会还有调整，无法预计，我们必须有权威的研发支撑，才能应对多变的考试大纲。

综合以上，我们梳理了一种比较科学合理的学习计划，主要分为三个阶段：基础阶段、强化阶段、冲刺阶段，下面具体说明每个阶段应该如何操作。

一、基础阶段

(一)基本要求

时间：12天

内容：25篇文言文

资料：讲义+课后习题

方式：按照大纲学习文言文翻译

成效：力求掌握

(二)具体操作

基础阶段是所有阶段的基石，只有基础阶段打好基础，方能厚积薄发游刃有余。因而我们在基础阶段要做好文言文学习规划，养成系统学习习惯。首先要参考今年的考试大纲，先做到整体把握，再进行内容细化。其次25篇文言文有难有易，可以按照时间朝代顺序，先学习先秦历史散文和诸子散文的相关文章，如《左传》《国语》《战国策》《论语》《庄子》《孟子》《荀子》等，接着学习秦汉文学，再次是唐宋八大家的文章，最后是明清文学，系统梳理后，基础阶段文章基本上就过了一遍，注意可以每天一篇，把每一天的计划都认真完成，量变引起质变，坚持一段时间就能发现明显的进步和提高。

(三)注意事项

1.文言文详细全面地学习每一篇文章;

2.做到实词虚词精准翻译;

3.不允许语句含糊。

二、强化阶段

(一)基本要求

时间：15天

内容：文学常识+阅读+作文

资料：讲义+课后习题+模拟题

方式：背诵+做题+查漏补缺

成效：总结答题思路，训练题感

(二)具体操作

“行百里者半九十”，强化阶段是承上启下的一个过渡阶段，在学习完25篇文言文之后，我们要进行专题学习，首先文学常识专题学习，为期5天，从古至今进行文学常识的梳理，其次进行阅读专题的学习，为期6天，分为现代文和古诗词两个部分，最后进行作文专题的学习，分为应用写作和文学写作，为期4天。如果时间充裕，还需要在这个阶段安排题海战术，接触大量习题，查缺补漏，训练做题的感觉。

(三)注意事项

1.这个阶段一定要稳住心态，一定要坚持下去，不能输给自己;

2.对待错题放平心态，从错题中吸取经验;

3.对待课外知识不要慌，这个阶段的题目会增加很多课外知识作为拓展。

三、冲刺阶段

(一)基本要求

时间：15天

内容：模拟

资料：模拟题+历年试题

方式：做题+回顾

成效：考场应对心理+掌握全面知识

(二)具体操作

本阶段是大家可以最后冲刺的一个阶段，不管前面的学习成果如何，最后阶段都要卯足了劲做最后的准备，以模拟题和历年试题练习为主，我们每天都要进行至少一套题的练习，保持考试的感觉，通过模拟套题的针对性练习，回顾课本，再进行最后一轮的知识梳理，这个时候会发现，原来题目是出奇地相似，最基本的知识都在课本上，课本才是战胜专升本考试的王牌，大家就做好准备掌握基础知识吧，此时应胸有成竹，万事俱备，只待决一胜战。

(三)注意事项

1.最后阶段一定要注意劳逸结合，调整心态，我们需要一定程度上进行放松和休整;

2.不要被别人打乱自己的备考节奏，相信自己;

3.注意总结答题技巧和步骤，从出题人的角度着手。

看到这里，相信大家已经对2020考试试题命题特点、考纲变化和备考方法三个方面有了全面的了解，对今年最新的考试大纲有了更透彻的了解，对如何规划接下来的学习有了全方位的了解。但是仅仅纸上谈兵是不堪一击的，不要做语言的巨人，行动的矮子，最后考试倒计时的100多天里，不要给自己留下遗憾，抓紧行动起来吧!“行百里者半九十”，期待大家考场上的气定神闲，预祝大家明年都能收到理想院校的录取通知书!

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