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2020年兰州文理学院专升本考试学前教育专业考试大纲

2020-02-12 15:48:24 来源：兰州文理学院招生信息网

2020年兰州文理学院专升本考试学前教育专业考试大纲

一、考试目的

全面考核普通高等学校高职（专科）学前教育相近专业应届毕业生是否达到教学大纲所规定的目标。学前教育专业设置的核心课程主要有：学前心理学、学前教育学、学前卫生学、学前儿童社会教育、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、学前儿童游戏指导、幼儿舞蹈与创编、幼儿美术与手工制作、幼儿教师口语、奥尔夫音乐教学法等。甘肃省普通高等学校专升本招生学前教育专业的考试，考核高职（专科）相近专业应届毕业生是否具备学习学前教育本科专业的基本素质，侧重考核学前心理学和学前教育学两门核心基础课程。

二、考试范围

主要涵盖学前教育专业学生的学前心理学和学前教育学两门核心课程：学前心理学主要考核学前儿童心理学概述、学前儿童的注意、感知觉、记忆、想象、思维、语言、情绪与情感、意志、社会交往、个性发展、游戏、性别角色等相关的内容；学前教育学主要考核学前教育概述、学前教育与儿童、学前教育与社会、幼儿园教师、幼儿园教育的目的与内容、幼儿园生活活动、幼儿园教学活动、幼儿园游戏、幼儿园环境、幼儿园与家庭及社区的合作、幼小衔接等方面的内容。该考试主要考核学生对于学前教育专业核心课程基础知识的掌握情况及其应用能力。考试不追求偏题怪题，以基础知识为出题的核心内容。为保证试卷的信度，除论述题和案例（资料）分析题带有较强的主观性外，其余试题均以客观性较强的形式为主。

三、考试内容

考试内容以指定教材为主，考试题型包括六种：单项选择题、填空题、名词解释题、简答题、论述题、案例（资料）分析题。

第一部分：《学前心理学》

（一）性质

学前心理学是师范院校学前教育专业开设的一门专业必修课程，是研究学前儿童心理发生与发展的过程及其规律的科学，是心理学的重要分支之一。本课程主要介绍现代儿童发展心理学理论流派的基本观点，阐释学前儿童心理发展的年龄特征，揭示学前儿童心理发展的原因和模式，探讨不同环境对学前儿童心理发展的影响，提出帮助和指导学前儿童心理发展的具体方法。故本课程是理论与实践结合、偏向理论的学科，是学习各门学前教育理论课程和各科教学法的基础。

（二）考核重点

第一单元学前儿童心理学概述

第一课学前儿童心理学研究的对象和内容

考核重点：1.学前儿童心理学研究的对象。

2.学前儿童心理的年龄特征。

3.儿童心理发展的关键期。

第二课学前儿童心理学的理论流派

考核重点：1.格赛尔的成熟势力说。

2.弗洛伊德的心理发展观。

3.埃里克森的人格发展八阶段。

4.华生的儿童发展心理学理论。

5.斯金纳的操作性条件反射。