专升本考试多以考纲考查为主,涉及到大量的文常知识,现代文阅读知识和文言知识。在此把近几年常出考点做简单的梳理。
一、常考文学常识
诸子散文
史传文学
盛唐文学
二、现代文阅读重点
修辞手法 | 特点 | 举例 |
比喻 | 以“像、好像、好似、如、有如、如同、恰似、仿佛、是……”等比喻词为标志 | 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。 |
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。 | ||
拟人 | 把物当做人来写,赋予物以“人”的言行或思想感情 | 软泥上的青荇,油油的在水底招摇。羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。 |
拟物 | 把人当做“物”来写,使人具有物的情态或动作 | 波光里的艳影,在我的心头荡漾。 |
夸张 | 对事物的形象、特征、作用、程度等方面有意夸大或缩小 | 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。 |
对偶 | 字数相等,词性相对 | 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 |
反问 | 只问不答,答案暗含在反问句中 | 学而时习之,不亦说乎? |
设问 | 自问自答 | 问君何能尔?心远地自偏。 |
借代 | 借用与表达事物有密切相关的人或事物来代替 | 雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。 |
互文 | 互补成文 | 羌管弄晴,菱歌泛夜。 |
排比 | 结构相同,意思相关,语气一致,三句或以上 | 一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。 |
用典 | 引用古籍中的故事或词句 | 生当陨首,死当结草。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 |
反复 | 特意重复使用某些词语、句子或段落 | 行路难!行路难! |
对比 | 把两种不同事物或者同一事物的两个方面放在一起对比 | 有缘千里来相会,无缘对面不相逢。 |
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