大学语文之新安吏

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新安吏

一、作家作品知识

1.杜甫，字子美，“诗圣”，自号少陵野老，后世称他杜拾遗、杜工部。

2.伟大的现实主义诗人。

3.人格：仁民爱物、忧国忧民。

4.风格：主要是沉郁顿挫;萧散自然。沉郁顿挫风格的感情基调是悲慨。

5.他的诗具有史的认识价值，也被称为“诗史”。

“三吏”，《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》;

“三别”，《新婚别》《垂老别》《无家别》。

6.代表作品：《望岳》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》《蜀相》。

【考查方式】

1.杜甫诗歌的风格特点是()

A 清新淡雅

B 豪放飘逸

C 深婉华美

D 沉郁顿挫

【答案】D。本题考查的是杜甫诗歌创作的典型风格。D 沉郁顿挫的风格的基调是

悲慨。就杜甫的诗歌艺术成就而言，其感情的强烈是第一位的。

2.杜甫诗歌“三别”，包括《新婚别》、《垂老别》、()

【答案】《无家别》

3.自号少陵野老的诗人是()

【答案】杜甫

4.下列作家中，其诗歌被后人誉为“诗史”的是()

A 陆游

B 岑参

C 杜甫

D 杜牧

【答案】C。本题考查的是关于杜甫的文学史地位及评价。

二、重点字词

1.客行新安道，喧呼闻点兵。

喧呼：高声呼叫。

2.肥男有母送，瘦男独伶俜。

伶俜：孤零。

3.莫自使眼枯，收汝泪纵横。

莫自：不要。眼枯：把眼泪哭干了。

4.眼枯即见骨，天地终无情!

天地：天子和朝廷。

5.我军取相州，日夕望其平。

平：平定。

6.况乃王师顺，抚养甚分明。

顺：符合正义。

三、文章分析

1.文章背景知识。

公元 755 年，安史之乱爆发。公元 758 年，唐肃宗乾元元年冬，郭子仪收复长安和洛阳，旋即，和李光弼、王思礼等九节度使乘胜率军进击，包围了安庆绪叛军，局势十分可喜。然而昏庸的唐肃宗李亨对郭子仪、李光弼等领兵并不信任，诸军不设统帅，只派宦官鱼朝恩为观军容宣慰处置使，使诸军不相统属。两军相持到次年春天，史思明援军至，唐军遂在邺城大败。再战，官军散亡，兵员亟待补充。于是朝廷下令征兵。杜甫从洛阳回华州，路过新安，看到征兵的情况，写了这首诗。

2.试分析，在《新安吏》中诗人所体现的矛盾的思想感情。

【解析】杜甫在诗中所表现的矛盾，是社会现实本身矛盾的反映。 一方面，当时安史叛军烧杀掳掠，对中原地区生产力和人民生活的破坏是空前的。另一方面，唐朝统治者在平时剥削、压迫人民，在国难当头却又昏庸无能，把战争造成的灾难全部推向人民，要捐要人，根本不顾人民死活。这两种矛盾，在当时社会现实中尖锐地存在着，然而前者毕竟居于主要地位，诗人在同情老百姓遭遇的同时，更希望人民忍辱负重，团结一致，实现王朝一统。

3.试分析诗歌中“客”与“新安吏”对话所隐含的情感变化。

【解析】借问新安吏，“县小更无丁?”这是诗人的问话。问话中包含着一种斥责之情，但“借问”二字，还可以看出诗人虽然不平、不忍，但依然在有礼有节地发问。在得知“府帖昨夜下”之后，明白讲王法已经不能发生作用了，于是进一步就实际问题和情理发问：“中男绝短小，何以守王城?”诗人对人民的同情，以及诗人那种迂执的性格都表现出来了。

4.试分析“白水暮东流，青山犹哭声”与《送友人》中的“青山横北郭，白水绕东城”，情感有何不同?

【解析】白水在暮色中无语东流，青山好像带着哭声。这两句隐含着诗人的主观感受，以白水象征以泪送行，凄凉之景历历在目。“白水绕东城”中的白水象征着告别友人的不舍，像流水一般绵绵不绝。

5.试分析《新安吏》使用了哪些表达方式，这样写有什么好处?

【解析】总体来说，本诗是一首叙事诗，集叙事、描写、抒情、议论于一体。“白水”“青山”句既是景物描写又是抒情;“岂意贼难料”句是对战争的议论，集多种表达方式，多维度、多方面、灵活展开叙事，使得“点兵”一事更加生动鲜明，牵动读者神经。

四、思想主旨

《新安吏》与《石壕吏》《潼关吏》统称“三吏”。全诗可分两个层次：前十二句记述了军队抓丁和骨肉分离的场面，揭示了安史之乱给人民带来的痛苦;后十六句笔锋一转，对百姓进行开导和劝慰。此诗反映了作者对统治者尽快平息叛乱、实现王朝中兴的期望。

五、艺术特色

1.对话、独白入诗。

诗中有作者问，有新安吏答;有作者再问，无人回答;及作者对征人的劝慰。这样比单纯的平铺直叙更容易表达感情。

2.语言通俗晓畅。

如作者对征人的劝慰，有悲愤，有揭露，表现了作者既对战争不满，又对朝廷有所维护，可谓用心良苦。

3.因情取景，情景交融。

“白水暮东流，青山犹哭声”，隐含着诗人的主观感受，以白水象征以泪送行，凄凉之景历历在目。