升本英语，你应该这么学！

1、打基础

英语其实并没有想象的那么难，主要就是单词，基础阶段主要是对3800个左右的单词的积累和基础语法的学习，了解语法、基本句法构成。熟悉句子如何构成，不仅要知道语法知识，还要把对于句子的处理细化到阅读中，在阅读中加深对词汇和语法知识的理解。

其实最简单的方法就是：用一本英语单词书，拿来从第一页开始，每天15页。拿一个小卡片来挡住每个单词旁边的汉语注释，如果一看就知道意思的，那么毫不犹豫的划掉它，这样下次看的时候就无需看这个词了，节省时间。每个单词都可以这样测试，遮住汉语注释，回忆一下，不知道的就留着，然后把手移开，看下汉语意思，稍微记忆一下即可，然后下一个单词。

这里要注意，一定不能在一个单词上留太多时间，只在脑子里过一遍即可，要注意速度，而不是记多少，因为你现在即使记住了，时间长了就会忘。所以前几遍只要对每个单词混个脸熟就行了，这样反复循环。

当单词记熟了以后，阅读就不是问题了。

2、强化阶段

通过基础的夯实后，强化阶段的英语学习以阅读为主，很多人不清楚什么时候做阅读，这是与自己的单词量有关。一般来说，过5遍单词就可以练习阅读理解了。一般做50多篇就可以做往年题了。刚开始要把文章都看完再做题，在看文章时你会发现好多当天背过的单词，如果你之前已经记住那些单词的话，那种感觉是极好的(有甄嬛那味儿了)，做题后不要注重对了几个，而要把不认识的单词统统标注，顺便记一记，因为这时候你的主要任务还是单词，然后适当看看每道题的答案解析，了解下错在哪儿就行了。

把错题要整理好，后期复习的时候会比较方便，会有重点的复习。

加强对完型，阅读，翻译，改错等题型的联系。同时，结合2005-2020年的题，总结常考点，加强对重点语法的复习巩固，掌握各题型的解题技巧。

3、查漏补缺

随着复习进度的深入，整体的英语知识体系已大部分掌握，但是同学们依然有相对薄弱的环节，此时，就需要对一些尚未完全掌握或相对薄弱的知识点进行专项突破。

同学们可以整体将基础语法知识结合错题集进行梳理，通过查漏补缺的阶段，将薄弱环节提高上来，完善自己的知识链，不影响考试时整体的水平发展。

4、分析考试环节

不管是什么考试，在你考前必须要彻底了解考试的基本信息，包括考核目的、难度、词汇量、题型设置题量、考试时间以及形式等基本信息。做到这一点是非常容易的，那就是通读考试大纲，很多东西都在大纲中会有体现：重点，难点，常考点。仔细分析的话就会发现。有老师带的话这一步就可以省略掉，因为老师会把这些信息收集好后直接给你，省心又省力。

5、对自己的分析

掌握了考试的基本信息之后，需要对自己做一个认真的分析。分析自己与考试的差距，了解自己的薄弱点。建议用两套近两年的题，严格按照考试的要求，对自己进行模拟考试，然后评分，计算出每个题型的得分比例，并从低到高进行排序，排在前面且得分比例低于50%的题目一定是自己最薄弱的环节。针对这些薄弱环节我们需要进行专项练习，逐个突破。

如果两个人题目得分接近，那本身分值大的题目或者对自己而言相对容易的题目可以放在前面，先进行练习和提高。

6、复习资料

在复习备考中，最开始需要准备的就是复习资料，这个环节非常重要，它有着事半功倍的效果。好的复习资料能够让你的备考有双倍的效果。

7、对于前面说过的，需要对得分少于50%的一下的薄弱环节进行专项练习，逐个击破，练习过程中练习量不是最重要的，关键是要随时进行总结。例如：解决生词问题，找出正确答案并解释原因、记忆知识点以及同类题目的解释技巧等等。当每个部分的得分明显提高，至少达到并稳定在60%以上，方可进入下一个阶段的复习工作。对于得分50%以上的题目，如果时间紧张，可以在综合练习阶段进行提高。

8、考前综合训练

考前综合性强化训练一般放在自己的薄弱点基本突破后正式考试前1个月左右进行。此时建议针对历年试题进行强化训练，如果历年试题量不够的话可以使用与正式考试难度相近，题型一致的模拟试题。在强化训练的时候，要注意以下三个问题：

(1) 严格控制时间，总体答题时间不得超过正式考试的时间，各部分试题答题时间要基本稳定。

(2) 精神集中，就像参加正式考试一样，切忌一边做题一边翻答案、查阅资料和字典。

(3) 重视总结，做完题后，就要认真给自己评分并进行总结，然后根据答题的具体情况再进行有的放矢的复习。