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下列句子没有歧义的一项是( )
A.小汪看见李老师很高兴,不由分说地把他拉到了办公室。
B.那个教室我过去看过,根本没有电视机、投影仪等设备。
C.事谁创造了历史,这是历史学家一直争论不休的问题。
D.这个发言稿是新来的市长的秘书写的,大家心里都知道。
【答案】C
【考点】病句辨析
【解析】A选项:“他”指代不明,可能是小汪也是李老师;B选项:“过去”是作动词还是作名词不清楚;D选项:新来的到底是市长还是秘书。
下列句子没有歧义的一项是( )
A需要相信自己的人。
B他们谁也没有干涉我的权利。
C任何事都要从头做起。
D他理解小张有困难。
【答案】C
【考点】病句辨析
【解析】A选项:断句可以是“需要/相信自己/的人”(需要自信的人),也可以是“需要/相信/自己的人”(要相信“自己人”);B选项:可以理解为他人没有权利干涉“我”,也可以理解为没有人干涉了“我”的权利;D选项:可以理解为小张有困难,也可以理解为他很难理解小张。
下列句子没有歧义的一项是( )
A我看见你不高兴。
B小王正在教室里上课。
C昨天我看了一场激烈的球赛。
D这里陈列着许多皇帝使用过的物品。
【答案】C
【考点】病句辨析
【解析】A选项:可以理解我是“你”在不高兴,也可以理解我“我”不高兴;B选项:小王可能在讲课,也可能在听课;D选项:可以理解为许多皇帝,也可以理解为是许多物品。
下列各句采用的修辞手法依次是( )。
①天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
②五十年间万事空,懒将白发对青铜。
③有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇也不过是苍蝇。
A.通感、借喻、借代
B.通感、借代、借喻
C.明喻、借喻、借代
D.明喻、借代、借喻
【答案】B
【考点】修辞手法
【解析】①将视觉与听觉相互联系②用青铜代铜镜③苍蝇借喻小人
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