2022河南专升本有多少职业本科专业？和普通本科有什么区别？
在2022年河南专升本本、专科专业对照表中，新增21个本科专业，其中有10个专业比较特别，注明是“本科层次职业教育试点专业”，这10个专业分别是：
330301 大数据与财务管理(本科层次职业教育试点专业)
260301 机械电子工程技术(本科层次职业教育试点专业)
300203 汽车服务工程技术(本科层次职业教育试点专业)
310101 电子信息工程技术(本科层次职业教育试点专业)
310202 网络工程技术(本科层次职业教育试点专业)
240301 建筑工程(本科层次职业教育试点专业)
320601 康复治疗(本科层次职业教育试点专业)
330802 现代物流管理(本科层次职业教育试点专业)
350105 服装与服饰设计(本科层次职业教育试点专业)
350106 环境艺术设计(本科层次职业教育试点专业)
那么问题来了，什么是“本科层次职业教育试点专业”?下面就给大家详细解读一下。
一、什么是“本科层次职业教育”?
“本科层次职业教育”其实就是大家日常提及的“高职本科”。教育部曾指出：经过各地不断探索实践，我国接受本科层次职业教育的学生数量达到一定规模，但是现代职业教育体系中本科层次职业教育仍是短板。
2019年，《国家职业教育改革实施方案》明确提出“开展本科层次职业教育试点”、“推动具备条件的普通本科高校向应用型转变，鼓励有条件的普通高校开办应用技术类型专业或课程”。在此背景下，教育部允许一批高职学校试点开展本科层次职业教育。截至目前，已分批建设了22所本科层次职业教育学校。“本科层次职业教育”是国家正在大力推行的一种教育体系。
二、职业教育本科与普通本科有什么区别?
这个问题应该是大家普遍关心的。职业本科、传统意义上普通本科都是本科，都有毕业证书和学位证书，区别在于它们是2种不同的教育途径。
主要区别是:
1.职业本科的学位证书是专业学士学位证书，传统普通本科都是学士学位证书。
2.职业本科和应用型本科更侧重职业应用技能培养，研究型普通本科更侧重学术水平培养。
3.就业时，职业本科院校学生掌握的职业技能水平更高，通常都会有相应的认证证书，工作适应性更强。
考研时，研究型和综合型传统本科院校学生在学术水平方面更具有优势。
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