重庆专升本《大学语文》之古文90
2020-08-10 14:39:17
来源：重庆中公教育
1.论证方法：比喻法
高潮 太阳
低潮 雨水 目的：希望儿子保持心理平衡不至于受伤
‚ 过去的感情创伤
心灵的灰烬
ƒ曾有过的激烈的思想斗争 古战场 (比喻)
2.修辞手法：比喻、排比、反问
3.结构层次
第一段 第一层：告诉儿子心中的苦闷可以在家信中向父母发泄
第二层：告诫儿子要正确对待生命中的挫折
第三层：告诉儿子要把过去的感情创伤当作心灵的灰烬
第二段：谈学习音乐的意见
4.写作特色：比喻贴切‚情理融合ƒ寓意深微
5.中心思想：告诉儿子正式生命中的挫折，树立正确的恋爱观，处理好恋爱和工作学习的关系
简答题
1.本文反映了作者怎样的人生态度?
应该正视生命中的挫折，在健康平衡的心理状态中谋求发展。
2.简要分析这封家书的艺术特色
情理融合、比喻贴切、寓意深微。
3.指出信中的比喻，说明其喻意
太阳、雨水：比喻人生中的高潮和低潮，其作用是希望儿子保持心理平衡不至于受伤。
心灵的灰烬：比喻人中的感情创伤。
古战场：比喻曾有过的激烈的感情创伤。
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