合肥学院专升本难吗？

不少要升本的同学在咨询报考院校时都会有疑问，我要不要报考该院校呢?家在合肥或者想在合肥学习甚至就业的同学就会将合肥学院纳入志愿选择中。那么大家就有疑问了，合肥学院升本到底难不难呢?下面小编老师给大家做简单的梳理，同学们可作参考。

一、招生专业及计划

说明：所有计划都面向退役士兵和建档立卡贫困家庭毕业生。

二、学前教育考试大纲

(一)考试大纲

1、导论：学前教育与学前教育学、学前教育的理论与实践、学前教育学的学习与研究方法

2、学前儿童观：儿童观的界说、儿童权利的扩大与保护、正确儿童观的树立、《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》简介

3、 学前教育观：学前教育的价值、学前教育的发展、学前教育的目标、科学学前教育观的树立、学前儿童的因材施教、《关于当前发展学前教育的若干意见》简介

4、学前教育课程：学前教育课程的界定、学前教育课程的理论、学前教育课程的方案、学前教育课程的设计、学前教育课程的评价、后现代课程理论及启示

5、幼儿园的社会教育：幼儿园社会教育的价值和内容、幼儿社会化的理论和实践、幼儿园社会教育活动的设计原则、幼儿园社会教育的路径探寻、幼儿园社会教育活动的组织与实施、幼儿园社会教育活动的观察与评价、幼儿园社会教育活动的案例

6、幼儿园的游戏活动：幼儿游戏活动的种类、幼儿游戏活动的价值、幼儿游戏活动的准备、 幼儿游戏活动的观察、幼儿游戏活动的指导、幼儿游戏活动的评价

7、幼儿园家庭教育的指导：幼儿园家庭教育指导的价值、幼儿园家庭教育指导的内容、幼儿园家庭教育指导的原则、幼儿园家庭教育指导的形式、幼儿园家庭教育指导的方案、《全国家庭教育指导大纲》简介

8、幼儿教师：幼儿教师的职业特点、幼儿教师的职业素养、幼儿教师的职业培训、《幼儿园教师专业标准(试行)》简介

9、国外学前教育的改革及启示：美国学前教育的特点及启示、英国学前教育的特点及启示、新加坡学前教育课程评述、埃及幼儿教师的特征及思考

(二)参考书目

李生兰著：《学前教育学》(第三版)，华东师范大学出版社，2014年版。

三、计算机专业基础考试大纲

(一)考试基本要求

通过对《计算机专业基础》课程的学习，帮助学生了解计算机技术的最新发展和应用对社会各领域的影响，建立计算机作为现代社会的一项最基本的使用工具的观念，使学生掌握通识的和必备的计算机基础知识和应用能力，较熟练地掌握微型计算机的基本操作和使用方法，并为各专业后续开设的计算机课程打下必要的计算机操作基础。具体要求如下：

1. 掌握计算机基础知识及计算机系统组成;

2. 了解计算机信息安全的基本知识和计算机病毒及防治的基本概念;

3. 了解计算机网络的基本概念和基本原理;

4. 了解操作系统的基本概念、功能和应用，掌握Windows的基本操作;

5. 掌握Word 2010的操作技能，并熟练应用编制文档;

7. 掌握Excel 2010的操作技能，并熟练应用进行数据计算及分析;

8. 掌握PowerPoint 2010的操作技能，并熟练应用制作演示文稿。

(二)教材及主要参考书

1、教材

王伟，张迎等.计算机应用基础教程(Windows 7+Office 2010)(ISBN: 978-7-11-545789-9).人民邮电出版社，2017.8.

2、主要参考书

[1]王毅新， 张萍. 计算机应用基础教程(Windows 7+Office 2010)(ISBN: 978-7-5636-5995-1). 中国石油大学出版社，2018.

[2]李今花， 卫星君等. 计算机应用基础实验指导(Windows 7+Office 2010)(ISBN: 978-7-5636-5628-8). 中国石油大学出版社，018.

相信各位同学看了上边的内容，对考试要求和参考书目有了一个初步的了解，其实对于大家来说，考试就是“难者不会，会者不难”，只要大家坚持学下去，相信各位同学都能进入理想的院校。